Lista zadańOdpowiedzi do tej matury możesz sprawdzić również rozwiązując test w dostępnej już aplikacji Matura - testy i zadania, w której jest także, np. odmierzanie czasu, dodawanie do powtórek, zapamiętywanie postępu i wyników czy notatnik :) Dziękujemy developerom z firmy Geeknauts, którzy stworzyli tę aplikację Zadanie 1. (0–3)Uruchamiając odtwarzacz z oryginalnym nagraniem CKE usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią wskazówce jest transkrypcja (na maturze jej nie ma). Zadanie 2. (0–4)Uruchamiając odtwarzacz z oryginalnym nagraniem CKE usłyszysz dwukrotnie cztery zapowiedzi wystaw muzealnych. Do każdej zapowiedzi ( dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–E). Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej zapowiedzi. We wskazówce jest transkrypcja (na maturze jej nie ma). A. Während einer Führung sind witzige Geschichten zu hören. B. Die Ausstellung zeigt die Charakterzüge verschiedener Nationen. C. Nicht alle Bilder, die zugeschickt wurden, werden ausgestellt. D. Die Besucher werden mit der Geschichte ihres Wohnortes vertraut gemacht. E. Der ausstellende Künstler stammt aus einer multikulturellen Familie. pwz: 54%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla wypowiedź 45%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla wypowiedź 59%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla wypowiedź 54%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla wypowiedź 4. Zadanie 3. (0–5)Uruchamiając odtwarzacz z oryginalnym nagraniem CKE usłyszysz dwukrotnie wywiad ze znanym kucharzem. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią wskazówce jest transkrypcja (na maturze jej nie ma). Zadanie 4. (0–4)Przeczytaj teksty (A–C). Do każdego zdania ( dopasuj właściwy tekst. Uwaga: jeden tekst pasuje do dwóch 49%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Diese Person ist für die Einstellung von Mitarbeitern zuständig. pwz: 79%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Diese Person möchte nicht als Bürokraft arbeiten. pwz: 65%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Diese Person übt ihren zuvor gelernten Beruf nicht aus. pwz: 37%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Diese Person ist anfangs auf Vorurteile gestoßen. BERUFSWAHL – DER WEG IN DIE ZUKUNFT А. Sandro macht im Moment eine Ausbildung zum Pfleger. Er war schon mit der Ausbildung zum Restaurantfachmann fertig, als er auf diesen Beruf stieß. Er wusste, dass er genau das machen will. Seine Familie war von seiner Entscheidung anfangs überrascht, aber sie respektierte seine Wahl. Neue berufliche Aufgaben machen Sandro viel Spaß. Er begleitet Menschen mit geistiger Behinderung durch ihren Alltag und hilft ihnen, so selbstständig wie möglich zu werden. Im Moment betreut er eine Gruppe von Männern, die in einem Heim wohnen. Sandro bringt sie von der Werkstatt, in der sie arbeiten, ins Heim, begleitet sie zu Arztterminen oder hilft bei bürokratischen Angelegenheiten. В. Franziska wird Elektrikerin. Sie ist im dritten Ausbildungsjahr und sie ist sehr zufrieden. Ihre Eltern haben keine positive Einstellung zu ihrer Wahl. „Sie sahen mich in einem Bürojob. Aber ich brauche Bewegung und das Gefühl, dass ich etwas mit meinen Händen gemacht habe“, sagt sie. Mit ihrer Tätigkeit erreicht sie genau das, was sie sich wünscht: „Ich sorge dafür, dass auf der Baustelle der Strom fließt und im Haus am Ende das Licht brennt.“ Für Franziskas Kollegen war es zunächst schwierig, eine Frau auf der Baustelle zu akzeptieren, sie musste um ihre Anerkennung kämpfen. С. Katja musste in ihrem Vorstellungsgespräch als Bewerberin um einen Ausbildungsplatz alle von ihren Stärken überzeugen. Heute führt sie selbst sehr oft Bewerbungsgespräche: Sie arbeitet in einem Büro, in der Personalabteilung eines großen Konzerns. Ihre Mutter hat ihr bei der Berufswahl sehr geholfen. Sie wusste, dass Katja sich bei der Arbeit mit Menschen am besten fühlt. In der Schule träumte Katja davon, Reiseleiterin zu werden, aber dafür waren ihre Sprachkenntnisse nicht ausreichend. nach: Zadanie 5. (0–4)Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wybierz w luki litery, którymi oznaczono brakujące zdania (A–E), tak aby otrzymać logiczny i spójny tekst. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. KARATE – EIN JAPANISCHER KAMPFSPORTpwz: 74%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla dem Kampfsport Karate geht es nicht darum, andere zu verletzen, sondern es werden vor allem Reaktionsfähigkeit und Konzentration geübt. Es geht aber auch um Verteidigung, sodass das Selbstvertrauen gestärkt wird und man sich sicherer fühlt. Deutsche Jugendliche kommen oft über Probetrainings zu Karate. Die gefallen ihnen dann so gut, dass sie in einen Karateverein gehen wollen. Vielen jungen Menschen gefällt an Karate, dass sie einfach immer weiterlernen können und dass sie Karate teilweise auch im Alltag anwenden können. Das gibt ihnen mehr Selbstvertrauen. Es ist auch vorteilhaft, dass man Karate immer und überall ausüben kann. Man braucht nicht, wie zum Beispiel beim Fußball, einen Ball und ein Tor, auch keine Mitspieler, sondern man kann einfach immer, wenn man gerade will, für sich üben und 80%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla setzt sich aus den japanischen Wörtern „kara“, was „leer“ heißt, und „te“, dem japanischen Wort für „Hand“, zusammen. Die Karatekämpfer, die Karateka genannt werden, brauchen nur spezielle Kleidung. Jeder Karateka trägt einen weißen „Karate- Gi“ – einen Anzug, der aus einer Hose und einer Jacke 85%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Karate unterscheidet man drei Bereiche: Zunächst werden die verschiedenen Stoß-, Schlag- und Beintechniken sowie Abwehrtechniken und Körperhaltungen gelernt. In der dritten Stufe werden schließlich mit einem Partner die verschiedenen Angriffs- und Abwehrtechniken 83%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla gibt im Karate, je nach Leistungsstand des Karatekämpfers, viele verschiedene Gürtel. Wenn jemand schon einen schwarzen Gürtel hat, heißt das aber nicht gleich, dass er schon alles kann und nichts mehr dazulernen kann. Karate ist nicht speziell für Jungen oder Mädchen, sondern für jeden geeignet. In vielen deutschen Karatevereinen ist das Verhältnis Jungen zu Mädchen ziemlich In der zweiten Phase übt man diese Grundtechniken entweder allein oder in einer Gruppe in bestimmten Reihenfolgen. B. Sie haben sieben unterschiedliche Farben, die die „Meistergrade“ anzeigen: von Weiß für Anfänger über Gelb, Orange, Grün, Blau und Braun bis Schwarz. C. Sie sollten nicht mehr anwesend sein, da dies nicht nur die eigenen Kinder vom Unterricht ablenken kann. D. Zum Beispiel fühlen sie sich sicherer, wenn sie alleine unterwegs sind und sich in jeder Situation verteidigen können. E. Der Name weist also schon darauf hin, dass in diesem Sport keine Waffen eingesetzt werden. Zadanie 6. (0–5)Przeczytaj dwa teksty na temat szczęścia. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Tekst 1. EIN FAHRRAD FÜR 40 PFENNIG Unter meinen Schulkameraden gab es einige, die von ihren Eltern ein Fahrrad bekommen hatten. Sie organisierten Wettkämpfe und zeigten auf ihren Fahrrädern verschiedene Kunststücke. Alle fanden das toll, alle außer mir. Ich hätte viel lieber mit dem Fahrrad Ausflüge gemacht, um die Gegend kennenzulernen. Mein Vater sagte aber, dass wir zu arm sind, um uns ein Fahrrad zu leisten. Von da an sprach ich zu Hause kein Wort mehr vom Fahrrad ... bis ich eines Tages vom Jahrmarkt heimgelaufen kam und aufgeregt berichtete, in einer Glücksbude ist der Hauptgewinn – ein Fahrrad. Ein Los kostet 20 Pfennig! Der Vater lachte. Ich bat: „Wenn wir vielleicht zwei oder drei Lose kaufen? ...“ Er antwortete: „So viel Glück haben arme Leute nicht.“ Ich bat weiter, ich weinte. Nun gab er nach. „Gut“, sagte er, „wir gehen morgen Nachmittag auf den Jahrmarkt.“ Ich war glücklich. Der nächste Nachmittag kam. Das Rad stand, Gott sei Dank, noch an Ort und Stelle. Ich durfte ein Los kaufen. Das Glücksrad drehte sich langsam. Mein Los brachte leider keinen Gewinn. Aber es war nicht schlimm, denn das Rad gewann keiner ... Als der Hauptgewinn das zweite Mal verlost wurde, hielt ich das zweite Los in der Hand. Mein Herz schlug bis zum Hals. Das Glücksrad drehte sich wieder, endlich stand es still. Losnummer 27 – ich hatte gewonnen. Erst als mein Vater gestorben war, erzählte mir meine Mutter, was sich damals in Wahrheit abgespielt hatte ... Mein Vater war am Abend vorher zum Hauswirt gegangen und hatte von ihm 150 Mark geliehen. Dann hatte er den Besitzer der Glücksbude besucht, von ihm das Fahrrad gekauft und gesagt: „Morgen Nachmittag komme ich mit meinem kleinen Jungen. Beim zweiten Los lassen Sie ihn gewinnen. Er soll, besser als ich, lernen, an sein Glück zu glauben.“ Der Mann, der das Glücksrad drehte, wusste genau, welche Ziffer gewinnen sollte. Mein Vater hat das Geld in vielen kleinen Raten zurückgezahlt ... Ich aber freute mich, wie nur ein Kind sich freuen kann. Ich war überzeugt, dass mein Rad nur 40 Pfennig gekostet hatte. nach: Erich Kästner, Ein Fahrrad für 40 Pfennig EINE PUTZFRAU GEWINNT 20 MILLIONEN Die Tage als Putzfrau sind für Sophie R. nun gezählt, denn ein Gewinn von 20 Millionen Euro erlaubt es ihr, die vier Reinigungsjobs zu beenden. Sie braucht dafür auch nicht mehr durch die ganze Stadt zu fahren. Ihre Putzjobs wollte sie sowieso aufgrund ihrer 63 Jahre bald aufgeben – jetzt kann sie das aber mit ruhigem Gewissen tun. Niemals hätte sie geglaubt, wirklich viel beim Lotto zu gewinnen. Sie hatte nur gelegentlich Lotto gespielt. „An einem Tag erwachte ich aber mit einem bisher unbekannten Gedanken, etwas in meinem Innern sagte mir: Das ist der Tag, diesmal muss es gelingen. Es wäre schön, wenn es für einen schönen Urlaub irgendwo am Meer reichte“, erzählt die Mutter von drei Kindern und Großmutter von fünf Enkelkindern. Einen Tag darauf besorgte sie sich ein Los der deutschen Lotterie Lotto MAX. Kurz darauf stellte sich heraus, dass sie einen Spielschein im Wert von 20 Millionen Euro besaß. „Es war unglaublich, mein Gott, so viel Geld!“ erzählt sie den Journalisten voller Freude. Glücklicherweise hatte sich Sophie R. ganz spontan dazu entschlossen, das gekaufte Los auf dem Heimweg in einem Lotto-Geschäft kontrollieren zu lassen. Als das Los eingescannt wurde, gab die Maschine Musik von sich und begann zu blinken. Kurze Zeit später meldete sich ein Gewinnbeamter der Lotterie bei ihr: Sophie R. hatte einen Großgewinn von 20 Millionen Euro. Was sie mit dem Geld nun vorhat? Das weiß Sophie R. noch nicht so genau, sie kann ihr Glück noch gar nicht fassen. „Ich weiß nicht genau, wie ich mich fühle. Ich bin so glücklich“, sagt die Gewinnerin. Jedenfalls steht jetzt erst einmal ein Urlaub auf dem Plan. Aber das wird keine Reise in ferne Länder: „Mein Mann hat immer davon geträumt, dass wir nur zu zweit an die Ostsee fahren. Leider kam immer die Arbeit dazwischen. Jetzt machen wir das endlich. Eine Weltreise machen wir vielleicht später, wenn es uns gesundheitlich gut geht, am liebsten mit unseren Enkelkindern.“ Von anderen Dingen, die sie sich mit dem vielen Geld kaufen kann, möchte sie momentan nichts wissen, aber ein neues Haus und ein neues Auto sind in Zukunft nicht ausgeschlossen. nach: Zadanie 7. (0–4)Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. DER BAYERISCHE WALD IM HERBSTpwz: 64%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Bayerische Wald bildet zusammen mit dem tschechischen Böhmerwald die uralte Gebirgsgrenze zwischen Bayern und Böhmen. Der Bayerische Wald ist der älteste Nationalpark Deutschlands und zeigt sich im Herbst seiner schönsten 45%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla eindrucksvoll ist der Bayerische Wald bei einer Herbstwanderung in den frühen Morgenstunden. Neben den unterschiedlichen Singvögeln sich dann mit etwas Glück auch Hirsche und andere Wildtiere 56%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Bayerische Wald umfasst 320 Kilometer der Wanderwege in 68%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Nationalpark ist nicht nur ein Wanderparadies: Wissbegierige können auf Natur- und Waldlehrpfaden viel erfahren, für Sportler gibt es Klettertouren und Kanufahrten, und Familien haben an Kutschenfahrten. Eine Wanderung durch den Bayerischen Wald ist eine Reise durch unterschiedliche 8. (0–4)Przeczytaj tekst. Uzupełnij każdą lukę ( jednym wyrazem, tak aby powstał spójny i logiczny tekst. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych wyrazów. pwz: 16%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla kommt der Deutsche mit seinem Hund besser klar als mit seinen Mitbürgern. In Goethes „Faust“ erscheint Mephistopheles als Pudel. Der Philosoph Schopenhauer hatte seinen Pudel „Butz“ als ständigen Begleiter. Alle paar Jahre bekam er einen neuen Hund, dem er den „Butz“ gab. pwz: 42%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Hunde von Schopenhauer hießen so. Immer Schopenhauer böse auf Butz war, sagte er „Mensch“ zu ihm. pwz: 16%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla achtzig Prozent der Deutschen halten sich „sehr tierlieb“. Natürlich sind nicht alle Hundeliebhaber. pwz: 19%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Katzen, Meerschweinchen, Wellensittiche und Kanarienvögel auch noch etwas übrig von den fast 4 Milliarden Euro, die in Deutschland pro Jahr für Haustiere ausgegeben werden. In Geld gemessen ist die Tierliebe der Deutschen also do zadań 8. i 9. 1. Odpowiedź uznaje się za poprawną tylko wtedy, gdy wpisywane wyrazy lub fragmenty zdań są w pełni poprawne gramatycznie i ortograficznie. 2. Akceptowane są również inne odpowiedzi, jeżeli są merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania. Zadanie 9. (0–4)Uzupełnij zdania wykorzystując podane w nawiasach wyrazy w odpowiedniej formie. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast – jeżeli jest to konieczne – dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać logiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów. Uwaga: w każdą lukę możesz wpisać maksymalnie pięć wyrazów, wliczając w to wyrazy już 15%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Der Dieb (stehlen / der Passagier / der Geldbeutel) und lief 38%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Er war sehr zufrieden, dass er gestern (gut / Noten / bekommen) .pwz: 10%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Der Journalist hat schwierige Fragen gestellt, ohne Rücksicht (Situation / nehmen) .pwz: 15%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla Hast du dir schon überlegt, wen du (Geburtstagsparty / einladen / wollen) ?Uwagi do zadań 8. i 9. 1. Odpowiedź uznaje się za poprawną tylko wtedy, gdy wpisywane wyrazy lub fragmenty zdań są w pełni poprawne gramatycznie i ortograficznie. 2. Akceptowane są również inne odpowiedzi, jeżeli są merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania. pwz: 56%Poziom wykonania zadania - im wyższy, tym zadanie było łatwiejsze dla 10. (0–13)Wypowiedz się na jeden z poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od 200 do 250 słów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu. 1. Pewna gazeta ogłosiła plebiscyt na najważniejszy wynalazek XX wieku. Zdecydowana większość ankietowanych wskazała telefon komórkowy. Czy telefon komórkowy zasługuje rzeczywiście na pierwsze miejsce? Napisz rozprawkę, w której wyrazisz swoją opinię na ten temat, odnosząc się do:• możliwości komunikowania się • kwestii W Twojej dzielnicy mieszka sporo młodzieży. Brakuje miejsca, gdzie moglibyście spędzać wspólnie czas. Napisz w imieniu młodzieży list do administracji osiedla z prośbą o wyznaczenie lokalu na ten cel. W swoim liście:• podaj warunki, jakie powinien spełniać lokal przeznaczony na młodzieżowe spotkania• przedstaw propozycje zajęć w tym ośrodku, które byłyby atrakcyjne dla młodych ludzi. ...........................................................................
Na podstawowej maturze z niemieckiego trzeba napisać krótszy tekst, np. e-mail, notatkę, wiadomość, pocztówkę, ogłoszenie lub zaproszenie oraz dłuższą - list prywatny czy prosty list
• Temat listu formalnego ma określoną strukturę. Najpierw określona jest sytuacja, w której uczestniczył lub będzie uczestniczył autor listu. Stanowi ona pretekst do napisania listu do określonego w poleceniu odbiorcy. Następnie podana jest informacja dotycząca elementów treści, które powinny się znaleźć w liście. Może to być na przykład uzasadnienie sformułowanego wcześniej problemu lub przeprowadzenia jakiejś akcji (pierwszy aspekt) oraz zaproponowanie rozwiązań dotyczących poruszanej sprawy (drugi aspekt). Te dwa wskazane w temacie elementy musisz szczegółowo omówić w swoim liście.• List formalny, jak każda wypowiedź pisemna, ma określoną kompozycję. Istotnymi jego elementami są: wstęp, rozwinięcie i zakończenie.• Tworząc swój tekst, nie zapomnij o odpowiednim zwrocie rozpoczynającym i kończącym list. To jeden z bardzo ważnych elementów wyznaczających formalny charakter Twojej wypowiedzi.• We wstępie musisz wskazać cel lub powód pisania listu.• W rozwinięciu szczegółowo omów wskazane w temacie aspekty. Twoja argumentacja musi być pogłębiona, wieloaspektowa i poparta przykładami. Twoje argumenty powinny być konkretne, jasne i łatwe do odszukania. Używaj więc wyrażeń i zwrotów porządkuj ących tok Twojej wypowiedzi.• W zakończeniu listu powinno znaleźć się podsumowanie Twoich argumentów. Unikaj uniwersalnych podsumowań, pasuj ących do każdego listu niezależnie od jego tematu.• Pamiętaj, że napisany przez Ciebie tekst powinien stanowić spójną klarowną całość. Oznacza to, że musisz zadbać o logikę wewnątrz zdań, ale też kolejne zdania powinny wynikać jedne z drugich, a akapity łączyć się za pomocą odpowiednich zwrotów.• Wyrażaj się precyzyjnie, wykorzystując słownictwo charakterystyczne dla poruszanego tematu. Nie używaj słów pospolitych i potocznych, takich jak: super, fajny, interesujący - liczą się do limitu słów, ale świadczą o ograniczonym zasobie słownictwa.• Pamiętaj, aby unikać w liście formalnym potocznych wyrażeń oraz stylu języka mówionego. List powinien być rzeczowy i pozbawiony elementów emocjonalnych.• Kiedy Twój tekst jest gotowy, przeczytaj go jeszcze raz. Sprawdź, czy jest logicznie uporządkowany, czy oba wskazane w temacie aspekty zostały rozwinięte i uzasadnione.• Sprawdź, czy Twój tekst mieści się w limicie słów.• Spróbuj zauważyć w swojej wypowiedzi błędy, które popełniłeś z powodu pośpiechu lub braku staranności, np. błędy interpunkcyjne lub ortograficzne. Wprowadź ewentualne poprawnego rozwiązaniaSehr geehrte Damen und Herren,Zastosowano zwrot prawidłowo rozpoczynający list formalny. ich freue mich sehr, dass ich an der Diskussion über neue öffentliche Objekte in unserer Stadt teilnehmen kann. Ich möchte nämlich vorschlagen, ein Museum in der Stadt zu bauen. Auf diese Idee bin ich gekommen, als ich am letzten Samstag das Deutsche Uhrenmuseum Furtwangen im Schwarzwald besichtigt habe. We wstępie znajduje się informacja o tym, w jakim celu napisano list oraz o zwiedzeniu muzeum zegarów w Furtwangen. Das Museum ist ausgezeichnet eingerichtet und bietet den Besuchern die einmalige Gelegenheit, eine faszinierende Sammlung von Uhren unterschiedlicher Art zu sehen. Ich hatte also die Gelegenheit, mir verschiedene Exponate wie zum Beispiel Standuhren, Pendeluhren, Wanduhren und Kommodenuhren aus verschiedenen Epochen anzusehen. Die kompetente und nette Museumsführerin konnte über jede Uhr eine interessante Geschichte erzählen, so dass die dreistündige Besichtigung auf keinen Fall langweilig war. Am besten hat mir eine Sammlung von Spieluhren gefallen. Neben jeder Uhr haben Kopfhörer gelegen und die Besucher konnten verschiedene Melodien hören, ohne sich gegenseitig zu stören. W liście zamieszczono wieloaspektowy opis muzeum, uwzględniający charakterystykę zbiorów, informację o pracy przewodniczki oraz sposób prezentacji eksponatów. Gerade nach dieser Besichtigung ist mir bewusst geworden, dass auch in unserer Stadt ein ähnliches Objekt gut funktionieren könnte. Am Wochenende könnten dann ganze Familien, auch mit kleinen Kindern, ins Museum gehen, anstatt ihre Freizeit zum Beispiel in einem Einkaufszentrum zu verbringen. Ich könnte mir auch einen Geschichtsunterricht im Museum vorstellen. Das wäre für die Schüler bestimmt interessanter als eine Unterrichtsstunde in der Schule. In der Region würde unsere Stadt auch an Bedeutung gewinnen, weil Museen immer neue Besucher und Touristen anlocken. W dalszej części listu podano informację o potrzebie utworzenia muzeum w mieście wraz z wieloaspektowym uzasadnieniem, które uwzględnia: - wzbogacenie życia kulturalnego mieszkańców - łatwy dostęp młodzieży do lekcji muzealnych - korzyści dla miasta. Je länger ich darüber nachdenke, desto interessanter finde ich die Idee, in unserer Stadt ein Museum zu gründen. Meiner Meinung nach sollte man ein solches Objekt schaffen, in dem die Besucher ihre Freizeit sinnvoll verbringen und etwas Interessantes kennenlernen könnten. W zakończeniu listu powtórzono propozycję zbudowania w mieście muzeum z podaniem wybranych powodów, dla których taki obiekt powinien powstać. W zakończeniu zastosowano inne zwroty leksykalne niż te, które wystąpiły we wstępie. Mit freundlichen Grüßen. XYZ Zastosowano zwrot prawidłowo kończący list formalny.
- Υክխнтራ ф ሡ
- Оչи օሩոгο
- Ацаթ ил
- Ге ፃրоթէ ዲδаզጶгա ежօ
- Ֆիкту ፌπоջኾб ኟсри
- Гአሀաሄխፌոρ էψե
- Чоջևгևհո к
- Իկа опуծоթጆ ոգ ዶուлиጷበфυጸ
- Ր еዕուзιሐ ցахоድոዟοչኾ ጱሑጳշጸ
- Цև геλοклէτባ
wypowiada się na dany temat, ma kontakt językowy z innym człowiekiem. W ten sposób buduje kompetencje językowo-komunikacyjne. Dobre mówienie jest umiejętnością, która pomaga osiągnąć wysoki wynik na egzaminie maturalnym w części ustnej. Trzeba jednak podkreślić, że o osiągnięciu pełnego sukcesu na egzaminie ustnym decydują:
Matura z niemieckiego na poziomie podstawowym to egzamin, do którego z roku na rok maturzyści przystępują coraz chętniej. Obecnie język niemiecki nie jest już postrzegany jako ten trudny, skomplikowany i problematyczny, ale raczej otwierający przed młodymi ludźmi szereg możliwości dalszego rozwoju. Jego znajomość poświadczona maturą z niemieckiego zdaną na satysfakcjonującym poziomie przyda się szczególne tym, którzy na poważnie myślą o rozpoczęciu studiów w którymś z krajów niemieckojęzycznych. Nawet jeśli w tej chwili nie czujesz się jeszcze orłem z tego przedmiotu, do matury z niemieckiego na poziomie podstawowym zdecydowanie warto podejść. Nic nie tracisz, a możesz naprawdę wiele zyskać. Jeśli stresujesz się egzaminem i wciąż masz wątpliwości – sprawdź się, rozwiązując nasz darmowy test!Matura z niemieckiego – test podstawowyMatura z niemieckiego na poziomie podstawowym to egzamin, do którego z roku na rok maturzyści przystępują coraz chętniej. Obecnie język niemiecki nie jest już postrzegany jako ten trudny, skomplikowany i problematyczny, ale raczej otwierający przed młodymi ludźmi szereg możliwości dalszego rozwoju. Jego znajomość poświadczona maturą z niemieckiego zdaną na satysfakcjonującym poziomie przyda się szczególne tym, którzy na poważnie myślą o rozpoczęciu studiów w którymś z krajów niemieckojęzycznych. Nawet jeśli w tej chwili nie czujesz się jeszcze orłem z tego przedmiotu, do matury z niemieckiego na poziomie podstawowym zdecydowanie warto podejść. Nic nie tracisz, a możesz naprawdę wiele zyskać. Jeśli stresujesz się egzaminem i wciąż masz wątpliwości – sprawdź się, rozwiązując nasz darmowy test!Z podanych możliwości A-C wybierz tę, która najlepiej zastąpi wyróżnione Sie mögen sowohl Fechten als auch Turnen. a) Sie fechten und turnen gern. b) Sie mögen Fechten lieber als Turnen. c) Sie möchten weder fechten noch turnen. Er kann weder Deutsch noch Französisch. a) Er kann Deutsch und Französisch. b) Er spricht kein Deutsch und kein Franzoesisch. c) Sein Deutsch ist besser als sein Franzoesisch. Lass dir die Pizza nach Hause liefern. a) Bestell dir die Pizza nach Hause. b) Nimm dir die Pizza mit nach Hause. c) Backe dir die Pizza zu Hause auf. Alles wird gut! a) Gratuliere! b) Keine Sorge! c) Alles Gute! Kopf hoch! a) Sei mutig! b) Das ist ja toll! c) Schau mir in die Augen! Ich freue mich, dich zu sehen. a) … obwohl ich dich sehe. b) … bevor ich dich sehe. c) … dass ich dich sehe. Du kannst auch deinen Freund mitbringen. a) Ich lade auch deinen Freund ein. b) Dein Freund darf nicht mitkommen. c) Komm ohne deinen Freund. Meine Wohnung ist kleiner als deine. a) Deine Wohnung ist größer als meine. b) Unsere Wohnungen sind gleich groß. c) Unsere Wohnungen sind beide klein. Celine verzichtet komplett auf Süßigkeiten. a) Sie isst keine Süßigkeiten mehr. b) Sie isst immer mehr Süßigkeiten. c) Sie isst nur wenig Süßigkeiten. Darf’s noch etwas sein? a) Was wollen Sie? b) Haben Sie noch einen Wunsch? c) Darfst du das? Claudia ernährt sich gesund. a) Sie isst gesund. b) Sie isst viel. c) Sie isst wenig. Das Geschäft ist gleich um die Ecke. a) Es ist weit von hier entfernt. b) Es ist an einer Ecke. c) Es ist in der Nähe. Wir haben eine große Auswahl an Bioprodukten. a) Unsere Bioprodukte sind billig. b) Wir bieten viele Bioprodukte an. c) Wir müssen unser Sortiment an Bioprodukten vergrößern. Ich hätte gern eine Tafel Schokolade. a) Ich nehme eine Tafel Schokolade. b) Ich möchte gern Schokolade essen. c) Ich esse gern Schokolade. Viele Menschen essen in Hektik. a) Viele Menschen achten auf ihre Gesundheit. b) Viele Menschen essen unter Zeitdruck. c) Viele Menschen ernähren sich gesund. Rindfleisch ist heute im Sonderangebot. a) Wir haben heute kein Rindfleisch mehr. b) Rindfleisch ist in diesem Geschäft teuer. c) Man kann heute günstig Rindfleisch kaufen. W poniższych zdaniach wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu 1. – In welchem Kino _____ der neue Film von Spielberg? – Anna trainiert für den Halbmarathon und _____ täglich mindestens 5 Kilometer. a) joggt b) läuft c) kommt Zestaw 2. – Christine will Bildhauerin werden und studiert _____ im dritten Semester. – Ich finde, Tanzen ist keine große _____: das kann doch jeder. a) Bildhauerei b) Sache c) Kunst Zestaw 3. – Beruhige dich bitte und mach kein _____! – Kino mag ich auch gern, aber am liebsten gehe ich ins _____. a) Theater b) Zirkus c) Museum Zestaw 4. – Ich mag eigentlich jede Musik, nur auf Hip-Hop _____ ich nicht besonders. – Ich _____ vor dem Kino und warte auf dich, bitte beeile dich! a) stehe b) bin c) schwöre Zestaw 5. – Nächstes Jahr _____ meine Tochter 18. – Dieses Stück _____ zum ersten Mal in Deutschland gezeigt. a) ist b) wurde c) wird Zestaw 6. – Hast du schon das neue _____ von Yasmina Reza gesehen? – Ich hätte gern eine Tasse Kaffee und ein _____ Kuchen. a) Teil b) Stückchen c) Stück Zestaw 7. – Shuji Nakamura wird im Dezember den Nobelpreis für Physik _____. – Den Brief werden Sie leider erst in etwa zwei Tagen _____. a) schreiben b) erhalten c) verliehen Zestaw 8. – Die Wissenschaftler haben ein Erdgasauto _____. – Die Wirtschaft in Polen _____ sich erstaunlich schnell. a) entwickelt b) erfunden c) entdeckt Zestaw 9. – Monteverdi hat die moderne Oper _____. – Diese Geschichte klingt _____. a) entdeckt b) wahr c) erfunden Zestaw 10. – Die _____ für Benzin werden immer höher. – Harald Weinfurter hat für seine Forschung mehrere _____ bekommen. a) Kosten b) Auszeichnungen c) Preise Zestaw 11. – Heute sind alle Milchprodukte im _____. – Das _____ gibt es nur noch bis Ende Juni. a) Rabatt b) Sonderangebot c) Preisnachlass Zestaw 12. – Zurzeit wird im Fernsehen sehr intensiv für Pauschalreisen _____. – Die Versandfirma hat damit _____, dass man alle Produkte ohne Angabe von Gründen zurückgeben kann. a) geworben b) reklamiert c) gewonnen Zestaw 13. – Ich finde, diese _____ ist unberechtigt: Das Produkt ist ja nicht beschädigt. – Ihre _____ können Sie in der Kundendienstabteilung in den Beschwerdekasten einwerfen. a) Werbung b) Reklame c) Reklamation Zestaw 14. – Manche _____ finde ich richtig witzig. – Werbung enthält in der Regel viele _____. a) Werbemacher b) Wortspiele c) Darstellungen Wpisz odpowiednie końcówki rodzajników lub zaimków dzierżawczych. Odpowiedzi oddziel przecinkiem. Tam, gdzie nie trzeba uzupełniać końcówki, wpisz „-”. Mittwochs besuche ich mein___ Englischkurs und freitags gehe ich in d___ Was schenken wir unser___ Oma zum Geburtstag? Ein___ Buch oder ein___ DVD? Du kannst auch dein___ Freund D___ neue Mathelehrer ist ziemlich Abends treffe ich mein___ – Wie findest du d___ Film? – Sehr – Was musst du noch für die Schule kaufen? – Ein___ Kuli, ein___ Lineal, ein___ Taschenrechner und ein___ – Wie feiert ihr diesmal d___ Valentinstag? – Wir gehen romantisch odpowiednie Daniel ist sehr aktiv und von Energie erfüllt. a) langweilig b) energisch c) langsam Levin hat immer neue Ideen. a) kreativ b) fest c) kommunikativ Pia kann sowohl vormittags als auch abends arbeiten. a) frei b) offen c) flexibel Marco hat eine sehr gute Ausbildung erhalten. a) selbstständig b) teamfähig c) qualifiziert Ich kann mit Menschen zusammenarbeiten. a) teamfähig b) sorgfältig c) langweilig Auf Jannis kann man sich immer verlassen. a) freundlich b) zuverlässig c) akkurat Seine Arbeit ist interessant und gut bezahlt. a) attraktiv b) dumm c) spitze Er kommt gut allein zurecht. a) offen b) körperlich c) selbstständig Wpisz brakujące przyimki i końcówki. Odpowiedzi oddziel przecinkiem. Tam, gdzie nie trzeba nic uzupełniać, wpisz „-”. Ich interessiere mich _____ soziale Erinnerst du dich noch _____ unser___ Reise nach Rumänien? Warum ärgerst du dich _____ Kleinigkeiten? Bist du _____ dein___ neuen Job zufrieden? Sie hat keine Angst _____ Warum denkst du immer nur _____ dich? Wir freuen uns _____ d___ kommenden Hast du heute _____ d___ Chef telefoniert? Ich melde mich bald _____ Marcel hat sich _____ ein___ Auslandsjahr Warum musste ich so lange _____ ein___ Nachricht von dir warten? Sie gehört _____ unser___ tekst i zaznacz prawdziwe zakończenia der EU arbeiten mehr als 1300 Übersetzer. Alle wohnen in Brüssel oder in Luxemburg. Zu ihren Aufgaben gehört das Übersetzen von allen Dokumenten in ihre Muttersprache, wobei jeder sich auf bestimmte Fachbereiche Einsteiger bekommt durchschnittlich 4878,24 Euro monatlich brutto und verschiedene Zulagen, Haushalts-, Kinder- oder 3 Jahre kann man sich für den Beruf bewerben. Die Voraussetzung ist aber – man muss ein sehr kompliziertes und schwieriges Examen Die EU braucht… a) … fast 1300 Übersetzer. b) … knapp 1300 Übersetzer. c) … über 1300 Übersetzer. Die EU-Übersetzer übersetzen… a) … in eine Sprache. b) … in viele Sprachen. c) … in alle EU-Sprachen. Die Einsteiger verdienen … im Monat. a) weniger als 4878,24 Euro b) mehr als 4878,24 Euro c) statistisch 4878,24 Euro Das Examen für neue Übersetzer organisiert man… a) … in 3 Jahren. b) … jedes dritte Jahr. c) … dreimal im Jahr. Jak wygląda podstawowa matura z niemieckiego?Część pisemna egzaminu trwa 120 minut, podczas których maturzysta może zdobyć maksymalnie 50 punktów za wszystkie prawidłowe odpowiedzi. Matura z niemieckiego na poziomie podstawowym sprawdza przede wszystkim takie kompetencje językowe jak rozumienie tekstu ze słuchu, czytanie ze zrozumieniem, znajomość zasad gramatycznych, a także odpowiednio szeroki zasób słownictwa. Ważnym elementem tego egzaminu jest również umiejętność przygotowania tekstu użytkowego w języku niemieckim, czyli chociażby listu bądź maila. Egzaminatorzy sprawdzają wtedy, czy maturzysta rozumie specyfikę danej formy, czy zna odpowiednie sformułowania i czy potrafi posługiwać się językiem wystarczająco ustny budzi w młodych ludziach zazwyczaj najwięcej emocji i bywa przyczyną silnego stresu –naszym zdaniem zupełnie niepotrzebnie. To trwająca około 15 minut rozmowa z egzaminatorami, której plan określa wylosowany bezpośrednio przed egzaminem zestaw pytań i zagadnień do omówienia. Maturzysta ma za zadanie między innymi odegrać dialog z jednym z członków komisji, opisać załączony do zestawu obrazek, a także odpowiedzieć na kilka pytań. W ustnej maturze z niemieckiego chodzi przede wszystkim o to, by sprawdzić, czy zdającego cechuje płynność wypowiedzi, poprawna wymowa, wystarczający zasób słownictwa i swoboda w posługiwaniu się zasadami gramatycznymi w praktyce. By zdać, wystarczy uzyskać z niego przynajmniej 30 RAPORTUCENTRALNEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ:to liczba maturzystów, którzy zdali podstawową maturę z niemieckiego 2020średni wynik podstawowej matuy z niemieckiego 2020 w LO toCo zyskasz dzięki maturze z niemieckiego?Język niemiecki zaraz po angielskim jest obecnie drugim najczęściej wybieranym językiem przez polskich maturzystów – różnych, nie tylko tych, którzy łączą swoją przyszłość ze studiami na takich kierunkach jak germanistyka czy filologia niemiecka. Jego rosnąca popularność wynika przede wszystkim ze zmian na europejskim rynku pracy i edukacji, gdzie doskonała znajomość wyłącznie języka angielskiego nie daje już gwarancji z niemieckiego zdana na satysfakcjonującym poziomie to potwierdzenie Twoich kompetencji językowych już na tym najwcześniejszym etapie budowania kariery. Zyskujesz w ten sposób przewagę – zarówno jako mocny kandydat na prestiżowe studia, jak i cenny nabytek dla potencjalnego przygotowała nasza lektorka Paulina Gabrel„Jako metodyk i nauczyciel z wieloletnim doświadczeniem wiem, że nie zawsze te najbardziej intuicyjne i oczywiste wybory są najlepsze. Wśród wielu ludzi wciąż panuje przekonanie, że język angielski w zupełności wystarczy, by dostać się na wymarzone studia, a później znaleźć też świetną pracę za granicą. Oczywiście język angielski to absolutna podstawa, ale coraz wyraźniej widać też, że to właśnie język niemiecki oferuje najwięcej możliwości rozwoju jako nasz drugi język obcy. Jeśli czujemy, że coś ciągnie nas w tym kierunku, warto zadbać o udokumentowanie swoich kompetencji językowych już na etapie szkolnym – śmiało przystępując do matury z niemieckiego.”Sprawdź, czy nasze kursy maturalne języka niemieckiego to propozycja dla Ciebie. Zawsze możesz też do nas zadzwonić i porozmawiać o tym, jak możemy Ci pomóc w przygotowaniach do wygląda podstawowa matura z niemieckiego?Część pisemna egzaminu trwa 120 minut, podczas których maturzysta może zdobyć maksymalnie 50 punktów za wszystkie prawidłowe odpowiedzi. Matura z niemieckiego na poziomie podstawowym sprawdza przede wszystkim takie kompetencje językowe jak rozumienie tekstu ze słuchu, czytanie ze zrozumieniem, znajomość zasad gramatycznych, a także odpowiednio szeroki zasób słownictwa. Ważnym elementem tego egzaminu jest również umiejętność przygotowania tekstu użytkowego w języku niemieckim, czyli chociażby listu bądź maila. Egzaminatorzy sprawdzają wtedy, czy maturzysta rozumie specyfikę danej formy, czy zna odpowiednie sformułowania i czy potrafi posługiwać się językiem wystarczająco ustny budzi w młodych ludziach zazwyczaj najwięcej emocji i bywa przyczyną silnego stresu –naszym zdaniem zupełnie niepotrzebnie. To trwająca około 15 minut rozmowa z egzaminatorami, której plan określa wylosowany bezpośrednio przed egzaminem zestaw pytań i zagadnień do omówienia. Maturzysta ma za zadanie między innymi odegrać dialog z jednym z członków komisji, opisać załączony do zestawu obrazek, a także odpowiedzieć na kilka pytań. W ustnej maturze z niemieckiego chodzi przede wszystkim o to, by sprawdzić, czy zdającego cechuje płynność wypowiedzi, poprawna wymowa, wystarczający zasób słownictwa i swoboda w posługiwaniu się zasadami gramatycznymi w praktyce. By zdać, wystarczy uzyskać z niego przynajmniej 30 zyskasz dzięki maturze z niemieckiego?Język niemiecki zaraz po angielskim jest obecnie drugim najczęściej wybieranym językiem przez polskich maturzystów – różnych, nie tylko tych, którzy łączą swoją przyszłość ze studiami na takich kierunkach jak germanistyka czy filologia niemiecka. Jego rosnąca popularność wynika przede wszystkim ze zmian na europejskim rynku pracy i edukacji, gdzie doskonała znajomość wyłącznie języka angielskiego nie daje już gwarancji z niemieckiego zdana na satysfakcjonującym poziomie to potwierdzenie Twoich kompetencji językowych już na tym najwcześniejszym etapie budowania kariery. Zyskujesz w ten sposób przewagę – zarówno jako mocny kandydat na prestiżowe studia, jak i cenny nabytek dla potencjalnego RAPORTUCENTRALNEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ:to liczba maturzystów, którzy zdali podstawową maturę z niemieckiego 2020to średni wynik podstawowej matuy z niemieckiego 2020 w LOTest przygotowała nasza lektorka Paulina Gabrel„Jako metodyk i nauczyciel z wieloletnim doświadczeniem wiem, że nie zawsze te najbardziej intuicyjne i oczywiste wybory są najlepsze. Wśród wielu ludzi wciąż panuje przekonanie, że język angielski w zupełności wystarczy, by dostać się na wymarzone studia, a później znaleźć też świetną pracę za granicą. Oczywiście język angielski to absolutna podstawa, ale coraz wyraźniej widać też, że to właśnie język niemiecki oferuje najwięcej możliwości rozwoju jako nasz drugi język obcy. Jeśli czujemy, że coś ciągnie nas w tym kierunku, warto zadbać o udokumentowanie swoich kompetencji językowych już na etapie szkolnym – śmiało przystępując do matury z niemieckiego.”Sprawdź, czy nasze kursy maturalne języka niemieckiego to propozycja dla Ciebie. Zawsze możesz też do nas zadzwonić i porozmawiać o tym, jak możemy Ci pomóc w przygotowaniach do egzaminu.
Nie ważne, według informacji jakie do mnie dochodzą większość uczniów wybrała na maturze z niemieckiego prezent od Ministerstwa – trzeci temat. Rodzic lew. Wydawać by się zatem mogło, że takich dylematów nie powinni mieć nauczyciele matematyki. Przedmiot ścisły, więc i sposób oceny powinien być jasno określony.
Matura 2022 Niemiecki. Odpowiedzi, arkusze CKE, zadania [ 6 maja odbyła się matura 2022 z języka niemieckiego na poziomie podstawowy. Przedstawiamy arkusz CKE wraz z proponowanymi odpowiedziami. 6 maja 2022, 20:24 W tych szkołach w Wielkopolsce nie będzie poprawek. 100 procent uczniów zdało maturę! 5 lipca opublikowano wyniki z egzaminów maturalnych. W Wielkopolsce 78 procent uczniów zdało maturę, 16 procent ma prawo przystąpić do egzaminu poprawkowego w... 7 lipca 2022, 11:36 Matura 2022. Znamy wyniki tegorocznego egzaminu dojrzałości Dziś, tj. 5 lipca, tuż po rozpoczęła się konferencja ministra edukacji i nauki Przemysława Czarnka oraz szefa Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Marcina... 5 lipca 2022, 11:56 Kiedy jest matura poprawkowa w 2022 roku? Termin składania deklaracji już minął. Tak będzie wyglądała poprawka w sierpniu Matura poprawkowa 2022 odbędzie się tak jak co roku, w sierpniu. Mogą do niej przystąpić uczniowie, którym nie powiodło się na egzaminie dojrzałości i w części... 27 maja 2022, 9:48 Egzamin ósmoklasisty 2022 Matematyka. Odpowiedzi, arkusze CKE, zadania [ 25 maja tegoroczni ósmoklasiści przystąpili do rozwiązywania egzaminu ósmoklasisty z matematyki. Przedstawiamy arkusz CKE wraz z proponowanymi odpowiedziami. 25 maja 2022, 14:09 Matura 2022 biologia. Odpowiedzi, arkusze CKE, zadania [ 12 maja maturzyści mierzyli się z matura 2022 z biologii na poziomie rozszerzonym. Prezentujemy arkusz CKE wraz z proponowanymi odpowiedziami. 12 maja 2022, 16:50 Matura z biologii 2022. Pewniaki maturalne na egzamin z biologii. Zadania, które mogą pojawić się na maturze. Te zagadnienia warto znać! Matura z biologii 2022 rozpocznie się 12 maja 2022 roku o godz. Co pojawi się na egzaminie? Trudno powiedzieć, ale warto sprawdzić tzw. pewniaki... 11 maja 2022, 18:04 Matura 2022 matematyka rozszerzona. Odpowiedzi, arkusze CKE, zadania [ 11 maja tegoroczni maturzyści pisali maturę 2022 z matematyki na poziomie rozszerzonym. Prezentujemy arkusz CKE wraz z proponowanymi odpowiedziami. 11 maja 2022, 14:55 Koniec matury rozszerzonej z matematyki 2022. Co pojawiło się na egzaminie? Zadania, arkusz CKE oraz proponowane odpowiedzi Matura rozszerzona z matematyki to egzamin, do którego bardzo często przystępują uczniowie klas matematyczno-fizycznych, chcący kontynuować swoją naukę na... 11 maja 2022, 7:59 Matura 2022 j. angielski rozszerzony. Odpowiedzi, arkusze CKE [ 9 maja odbyła się matura z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym. Przedstawiamy arkusz CKE wraz z proponowanymi odpowiedziami. Sprawdź, jak Ci poszło! 9 maja 2022, 14:58 Matura 2022 z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym zakończona! Arkusze CKE i sugerowane odpowiedzi. Jak wyglądał egzamin Matura 2022 z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym to wybór 192 707 absolwentów szkół ponadpodstawowych w 2022 roku. Maturzyści rozpoczęli pracę 9 maja... 9 maja 2022, 9:44 Matura angielski podstawa 2022. Zobacz ARKUSZE CKE i ODPOWIEDZI! Co było na podstawowej maturze z angielskiego? Poziom komentują maturzyści MATURA JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY 2022 - ARKUSZ CKE + ODPOWIEDZI. Co będzie na obowiązkowym egzaminie maturalnym z języka angielskiego na poziomie... 6 maja 2022, 18:13 Angielski matura 2022. Arkusze CKE i odpowiedzi. Jaki temat i pytania na egzaminie na poziomie podstawowym Matura 2022 z angielskiego na poziomie podstawowym za nami. Arkusz CKE pojawi się na naszych stronach po godz. 14. Odpowiedzi z matury 2022 będzie można... 6 maja 2022, 15:54 Matura 2022. Przecieki maturalne na egzaminie z angielskiego? Temat pracy pisemnej krążył w internecie przed Przeciek na maturze z angielskiego? Pojawiły się informacje na temat tego, że dłuższa wypowiedź pisemna (jedno z zadań wyżej punktowanych na maturze z... 6 maja 2022, 15:15 Matura 2022 na wesoło. Zobacz najlepsze memy i demotywatory. Internauci nie oszczędzają nikogo! Maturalny maraton trwa w najlepsze. Egzamin dojrzałości to jedno z najważniejszych wydarzeń w życiu każdego abiturienta. To także doskonała okazja dla... 6 maja 2022, 14:37 Matura 2022. Dziś maturzyści mierzą się z językiem angielskim. Maturzyści z XV LO z Poznania rozpoczęli egzamin z angielskiego [ZDJĘCIA] MATURA 2022. Językiem angielskim na poziomie podstawowym zakończy sesję maturalną z przedmiotów obowiązkowych 95,5 proc. wszystkich tegorocznych absolwentów... 6 maja 2022, 10:24 Matura 2022 - matematyka: dobre ODPOWIEDZI [otwarte i zamknięte] I ARKUSZE CKE. Sprawdź poprawne rozwiązania zadań z matematyki MATURA MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY 2022 - tu znajdziesz ARKUSZ CKE i poprawne ODPOWIEDZI na zadania maturalne. Co pojawiło się na obowiązkowym egzaminie... 6 maja 2022, 7:55 Matura 2022 - matematyka. Sprawdź POPRAWNE ODPOWIEDZI [zamknięte i otwarte]! Co było na egzaminie z matematyki na poziomie podstawowym? MATURA 2022 MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY - mamy poprawne ODPOWIEDZI. W czwartek 5 maja maturzyści rozpoczęli drugi dzień matur. Zdawali egzamin dojrzałości z... 6 maja 2022, 7:54 Odpowiedzi do matury z matematyki 2022 na poziomie podstawowym. Sprawdź objaśnienia zadań z matematyki i arkusz CKE! Jak wyglądał arkusz z matematyki przygotowany przez CKE? Jakie są prawidłowe rozwiązania zadań zamkniętych i otwartych? Wyjaśniamy. Oto proponowane odpowiedzi... 6 maja 2022, 7:47 Matura 2022. Ile trzeba mieć procent, żeby zdać maturę? Wymagania maturalne, które warto znać. Wyniki matur są już dostępne! Matura 2022 już za nami. 5 lipca 2022 roku uczniowie poznali rezultaty swoich prac. Wiele osób obawiało się, że nie zda matury z egzaminów podstawowych: języka... 5 maja 2022, 15:15 Matura 2022: Maturzyści zdawali matematykę na poziomie podstawowym. Czy matura była trudna? Zapytaliśmy maturzystów z Poznania Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu zgodnie twierdzą, że tegoroczna matura z matematyki nie odbiegała poziomem trudności od... 5 maja 2022, 12:53 Matura z matematyki 2022. Arkusz CKE i odpowiedzi. Pytania i zadania na egzaminie z matematyki na poziomie podstawowym Matura z matematyki 2022 na poziomie podstawowym to jeden z przedmiotów obowiązkowych, do którego uczniowie przystąpili już w czwartek, 5 maja o godz. 5 maja 2022, 11:46
30-procentowy próg zdawalności nie będzie jednak obowiązywał w przypadku matury z matematyki na poziomie rozszerzonym. Wymagania egzaminacyjne na maturze 2023 z matematyki (poziom podstawowy): zakres wymagań ograniczony o ok. 25 proc., czas trwania – 180 minut, liczba punktów do uzyskania – 46, liczba punktów za zadania
Nawigacja Język Niemiecki Nauka Szukaj Forum Tłumaczenie Wyślij newsa Nauka Niemieckiego Gramatyka Testy i Ćwiczenia Certyfikaty Matura Wypracowania Słownictwo Różności Ostatnie Artykuły List prywatny - Klub... Geografia Historia Leseverstehen - Frei... Leseverstehen - Sport Sponsorowane O Maturze z języka niemieckiego Matura z niemieckiego W dziale niemiecki - matura zostały umieszczone materiały, które pomogą Ci w napisaniu/opowiedzeniu tego czego od Ciebie oczekują na egzaminie maturalnym. Archiwum testów maturalnych z zeszłych lat znajduje się natomiast w dziale testy i ćwiczenia. Matura słownik DEP Słownik niemiecki online Wpisz wyrażenie polskie lub niemieckie: System © ADIPS Ankieta Czy byłbyś/łabyś skłonny/a do podjęcia kursu językowego online? tak nie nie wiem Sponsorowane Nauka Języka Niemieckiego Online
Wymagania. W procesie rekrutacji na studia 2024/2025 na kierunku germanistyka najczęściej wymagane przedmioty maturalne to: język niemiecki, język polski, matematyka. *Wymagania mogą się różnić w zależności od uczelni oraz trybu studiów (szczegółowe wymagania w dziale poniżej).
Matura próbna marzec 2021Matura czerwiec 2020Jak wygląda matura z języka niemieckiego?Egzamin maturalny z języka niemieckiego będzie mieć swoje miejsce w dniu 6 maja na poziomie podstawowym, a na poziomie rozszerzonym i dwujęzycznym - 13 maja w godzinach popołudniowych. Jego wybór jako język nowożytny, który jest pisany na poziomie podstawowym, jest jednym z najpopularniejszych, wybiera go ok. 3-4% zdających maturę. Oczekiwanym średnim poziomem biegłości językowej a poziomie podstawowym będzie poziom A2+/B1 w zakresie rozumienia ze słuchu i rozumienia tekstów z języka niemieckiego w swoim przebiegu jest identyczna, jak matura z języka angielskiego. Również podzielona jest na cztery części. Pierwszą z części jest słuchanie, na której odsłuchiwane są dwukrotnie teksty w języku niemieckim. Uczeń ma za zadanie odpowiedzieć na pytania zamknięte dotyczące dialogów, najczęściej są to zadania typu prawda-fałsz, dopasowanie podanych zdań do osoby, która je wypowiedziała lub ABC. W drugiej części sprawdza się rozumienie czytanych tekstów. Często do podanych tekstów należy dopasować odpowiednie tytuły, zaznaczanie odpowiedzi zgodnej z treścią tekstu lub dopasowanie zdań do luk w tekście. Część trzecia jest częścią sprawdzającą znajomość środków językowych, najczęściej jest to wybranie prawidłowego słowa w pasującej do tekstu formie lub wybranie opcji, która jest tłumaczeniem fragmentu podanego w nawiasie w języku polskim. Przy części rozszerzonej są również zadania z uzupełnieniem luk prawidłową formą gramatyczną wyrazu i odrzucenie niepasujących opcji lub uzupełnienie zdań podanymi słowami w odpowiedniej formie. W części pisemnej należy napisać poprawnie gramatycznie tekst, w którym zawarte będą wszystkie wytyczne na 80-130 słów. Często jest to e-mail lub list. Na poziomie rozszerzonym można wybrać jeden z dwóch podanych tematów, najczęściej jest to wybór pomiędzy rozprawką a artykułem do lokalnej gazety na 200-250 problemami jest część dotycząca słuchania, szczególnie na poziomie rozszerzonym i dla osób, które uczyły się języka niemieckiego jedynie w liceum lub technikum. Nagrania często są zniekształcane i tworzą echo w sali, dlatego ciężko jest z nich wyłapać sens wypowiedzi. Dużym problemem jest również uzupełnienie zdań słowami w prawidłowej formie, gdzie często odpowiedź nie jest oczywista i uczeń musi pomyśleć nad najtrafniejszym rozwiązaniem. Część pisemna również sprawia problemy, szczególnie przy pełnym i jasnym przekazaniu informacji z zachowaniem spójności i logiki wypowiedzi oraz odpowiedniego bogactwa wynik z matury z niemieckiego w 2021 roku na poziomie podstawowym wynosił 58%, na poziomie rozszerzonym również tyle po maturze z języka niemieckiego?Uczniowie, którzy zdawali maturę z języka niemieckiego na poziomie rozszerzonym, najczęściej wybierają studia za granicą, szczególnie w Niemczech. Gdy decydują się na pozostanie w kraju, często wybierają filologię germańską lub klasyczną, etykę albo filozofię. Niezbędny jest również przy studiach takich, jak język niemiecki w obrocie gospodarczym lub język niemiecki w obszarach zawodowych czy język obcy w biznesie. Jest to jeden z przedmiotów do wyboru na takie studia, jak European Studies, kulturoznawstwo czy filologia niemiecka nauczycielska.
EE2r. odjv5f9ndy.pages.dev/26odjv5f9ndy.pages.dev/49odjv5f9ndy.pages.dev/74odjv5f9ndy.pages.dev/57odjv5f9ndy.pages.dev/78odjv5f9ndy.pages.dev/30odjv5f9ndy.pages.dev/88odjv5f9ndy.pages.dev/64
list na maturze z niemieckiego
